Нормативно-правова база з питань інклюзивної освіти

Загальна декларація прав людини

Конвенція про права осіб з інвалідністю

Закон України "Про внесення змін до деяких законодавчих актів України" від 24 грудня 2015 року № 911-VIII

Закон України "Про освіту"

Закон України "Про внесення змін до деяких законів України щодо доступу осіб з особливими освітніми потребами до освітніх послуг"

Закон України "Про повну загальну середню освіту"

ПОСТАНОВИ КАБІНЕТУ МІНІСТРІВ УКРАЇНИ

Постанова КМУ від 21 серпня 2013 року № 607 "Про затвердження Державного стандарту початкової загальної освіти для дітей з особливими освітніми потребами"

Постанова КМУ від 29 липня 2015 року № 531 "Про внесення змін до постанов Кабінету Міністрів України від 14 квітня 1997 р. № 346 і від 14 червня 2000 р. № 963"

Постанова КМУ від 26 жовтня 2016 року №753 "Про внесення змін до постанови Кабінету Міністрів України від 23 квітня 2003 р. № 585"

Постанова КМУ від 14 лютого 2017 року №88 "Про затвердження Порядку та умов надання субвенції з державного бюджету місцевим бюджетам на надання державної підтримки особам з особливими освітніми потребами"

Постанова КМУ від 12 липня 2017 року №545 "Про затвердження Положення про інклюзивно-ресурсний центр"

Постанова КМУ від 9 серпня 2017 року № 576 "Про внесення змін до Типового положення про комісію з питань захисту прав дитини і Положення про загальноосвітній навчальний заклад"

Постанова КМУ від 15 листопада 2017 року № 863 "Про внесення змін до Порядку та умов надання субвенції з державного бюджету місцевим бюджетам на надання державної підтримки особам з особливими освітніми потребами"

Постанова КМУ від 21 лютого 2018 року № 88 "Деякі питання використання субвенції з державного бюджету місцевим бюджетам на надання державної підтримки особам з особливими освітніми потребами у 2018 році"

Постанова КМУ від 27 лютого 2019 року № 129 "Деякі питання використання субвенції з державного бюджету місцевим бюджетам на надання державної підтримки особам з особливими освітніми потребами у 2019 році"

Постанова КМУ від 10 квітня 2019 року № 530 "Про затвердження Порядку організації інклюзивного навчання у закладах дошкільної освіти"

Постанова КМУ від 21 серпня 2019 року № 779 "Про організацію інклюзивного навчання в закладах позашкільної освіти"

Постанова КМУ від 9 грудня 2020 року № 1289 "Про затвердження Порядку забезпечення допоміжними засобами для навчання осіб з особливими освітніми потребами у закладах освіти"

Постанова КМУ від 21 липня 2021 року № 765 "Про внесення змін до деяких постанов Кабінету Міністрів України щодо організації навчання осіб з особливими освітніми потребами"

Постанова КМУ від 28 липня 2021 року № 769 "Про внесення змін до постанови Кабінету Міністрів України від 10 квітня 2019 р. № 530"

Постанова КМУ від 15 вересня 2021 року № 957 "Про затвердження Порядку організації інклюзивного навчання у закладах загальної середньої освіти"

Постанова КМУ від 4 квітня 2025 року № 381 "Про затвердження Порядку утворення та функціонування спеціальних груп вихованців закладів дошкільної освіти"

Постанова КМУ від 5 лютого 2026 року № 129 "Про внесення змін до Порядку організації інклюзивного навчання у закладах загальної середньої освіти"

РОЗПОРЯДЖЕННЯ КАБІНЕТУ МІНІСТРІВ УКРАЇНИ

Розпорядження КМУ від 9 серпня 2017 року № 526-р "Про Національну стратегію реформування системи інстутиційного догляду та виховання дітей на 2017-2026 роки та план заходів з реалізації її І етапу"

Розпорядження КМУ від 7 червня 2024 року № 527-р "Про схвалення Національної стратегії розвитку інклюзивного навчання на період до 2029 року та затвердження операційного плану заходів з її реалізації на 2024—2026 роки"

НАКАЗИ МІНІСТЕРСТВА ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

Наказ від 23.04.2018 № 414 "Про затвердження Типового переліку допоміжних засобів для навчання (спеціальних засобів корекції психофізичного розвитку) осіб з особливими освітніми потребами, які навчаються в закладах освіти"

Наказ від 08.06.2018 № 609 "Про затвердження Примірного положення про команду психолого-педагогічного супроводу дитини з особливими освітніми потребами в закладі загальної середньої та дошкільної освіти"

Наказ від 25.06.2018 № 677 "Про затвердження Порядку створення груп подовженого дня у державних і комунальних закладах загальної середньої освіти"

Наказ від 26.07.2018 № 815 "Про внесення змін до наказу Міністерства освіти і науки України від 12.06.2018 № 627"

Наказ від 16.10.2018 № 1109 "Про деякі питання документів про загальну середню освіту"

Наказ від 17.11.2021 № 1236 "Про затвердження Умов допуску асистента учня до освітнього процесу для виконання його функцій та вимог до нього"

Наказ від 03.09.2024 № 1248 "Про внесення змін до Переліку підручників збільшеним шрифтом для осіб з особливими освітніми потребами закладів освіти, що забезпечують здобуття повної загальної середньої освіти, в яких навчаються діти з порушеннями зору, що видаватимуться за кошти державного бюджету у 2024 році"

Наказ від 19.11.2024 № 1626 "Про затвердження форми звітності з питань діяльності інклюзивно-ресурсних центрів та Інструкції щодо її заповнення"

Наказ від 22.08.2024 №1182 "Про затвердження Порядку утворення та умов функціонування спеціальних класів у закладах загальної середньої освіти"

Наказ від 09.12.2024 №1713 "Про затвердження Положення про команду психолого-педагогічного супроводу дитини з особливими освітніми потребами, яка здобуває дошкільну освіту"

ЛИСТИ МІНІСТЕРСТВА ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

Лист від 18.05.2012 № 1/9- 384 "Про організацію інклюзивного навчання у загальноосвітніх навчальних закладах"

Лист від 25.09.2012 № 1/9-675 "Щодо посадових обов'язків асистента вчителя"

Лист від 28.09.2012 №1/9-694 "Щодо введення посади вихователя (асистента вчителя) у загальноосвітніх навчальних закладах з інклюзивним навчанням"

Лист від 13.08.2014 №№ 1/9-414 "Про забезпечення безперешкодного доступу до навчальних закладів"

Лист від 12.10.2015 №№ 1/9-487 "Щодо організації діяльності інклюзивних груп у дошкільних навчальних закладах"

Лист від 10.01.2017 № № 1/9-2 "Про сучасні підходи до навчально- виховного процесу учнів з особливими освітніми потребами"

Лист від 29.11.2017 № № 1/9-639 "Щодо Порядку та умов надання субвенції з державного бюджету місцевим бюджетам на надання державної підтримки особам з особливими освітніми потребами"

Лист від 13.11.2018 №1/9-691 "Щодо організації діяльності інклюзивних груп у закладах дошкільної освіти"

Лист від 05.04.2019 № 1/9-223 "Щодо забезпечення доступності закладів освіти для осіб з особливими освітніми потребами"

Лист від 10.04.2019 № 1/9-235 «Щодо порядку зарахування дітей до інклюзивних та спеціальних груп закладів дошкільної освіти»

Лист від 04.06.2020 №1/9-302 "Щодо надання психолого-педагогічних та корекційно-розвиткових послуг дітям з ООП в літній період"

Лист від 16.06.2020 №1/9-328 "Щодо методичних рекомендацій з організації психолого-педагогічного консиліуму для проведення повторної комплексної психолого-педагогічної оцінки розвитку дитини"

Лист від 25.06.2020 № 1/9-348 "Щодо створення інклюзивного освітнього середовища в закладах дошкільної освіти"

Лист від 07.07.2020 № 1/9-363 "Щодо застосування Порядку організації інклюзивного навчання в закладах позашкільної освіти"

Лист від 30.12.2021 № 1/23180-21 "Про визначення рівня підтримки у дітей з особливими освітніми потребами, які здобувають дошкільну освіту в інклюзивних групах"

Лист від 15.06.2022 №1/6435-22 Щодо забезпечення освіти осіб з особливими освітніми потребами"

Лист від 19.08.2022 р. N 1/9540-22 "Щодо асистента учня (дитини) в закладах освіти"

Лист від 27.09.2022 № 4/2703 "Про створення ресурсних кімнат"

Лист від 29.09.2022 № № 1/11471-22 "Про роботу асистентів вчителів"

Лист від 04.09.2024 № № 6/688-24 "Про методичні рекомендації"

Лист від 18.08.2025 № 1/17201-25 "Щодо організації дошкільної освіти дітей з особливими освітніми потребами"